课程总览
编写团队
丛书由陕西省教育科学研究院编著，当代著名教育学家顾明远担任顾问，中国教育科学研究院副院长陈如平担任主编
课程特色
课程以新实践、新思维为支点；以培养学生核心素养和实践创新能力为核心，从解决生活中实际问题为起点
课程定位
是一套面向全体学生的普适化STEM核心素养提升课程；
是一套面向全体教师的STEM教学能力提升课程；
是一套赋能未来专业学科的STEM能力衔接课程；
是一套面向全体学生的普适化STEM核心素养提升课程；
是一套面向全体教师的STEM教学能力提升课程；
是一套赋能未来专业学科的STEM能力衔接课程；
课程·四种思维
聚焦核心素养 培养四种思维
-
科学探究思维
提出假设制定计划搜集数据
分析与解释数据
得出结论提出建议 -
设计思维
共情-定义
原型
测试 -
工程思维
定义待解决的问题收集和分析信息
制定解决方案设计并建造原型迭代
完善原型 -
计算思维
收集数据分析数据表达数据设计
与发明模拟除错评估数据或科学视
觉化
