项目背景
宇宙是广袤空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。自古以来,人类就对宇宙充满了好奇,并对宇宙的奥秘孜孜以求。人类探索宇宙的历史,是一幅波澜壮阔的画卷。在探索宇宙的过程中,随着科学技术的不断进步,人类对宇宙的认知也不断加深,人类社会自身的发展进步也深深受益于天文和宇宙学及航天科技发展。
五年级学生的形象思维已经得到发展,并达到较高的水平,具备把真实问题工程化的能力和思维水平。因此,本项目旨在引导学生制作一款降落着陆装置来模拟返回舱的返回过程,通过具体的工程任务来解决现实生活中的实际问题,使学生能够明确工程设计需求、关注工程技术特点、掌握工程实施流程,进一步培养学生工程思维和科学探究思维,提升核心素养。
(一)教学目标
1.跨学科知识目标
(1)知道返回舱在下降过程中受到重力和空气阻力的作用。
(2)知道从事实出发,依据规则推出结论。
(3)知道影响降落伞下降快慢的因素并学会使用控制变量法。
(4)知道完成一项工程设计需要分工合作,考虑多种因素,任何设计都受到一定的条件制约。
2.技能目标
(1)能选择合适的材料,分析材料的性能,寻找更多可替代的、成本更低的材料制作降落伞和返回舱。
(2)能通过观察和实验理解常见的力对物体的作用,了解地球引力。
(3)能利用工具制作简单的实物模型,根据实际反馈结果进行改进并展示。
3.思维与情感目标
(1)能够明确工程任务,经历工程实践活动的全流程,发展工程思维。
(2)能感受合作学习的乐趣,在小组分工与合作中提高团队协作能力,学会欣赏和接纳他人意见。
(3)从人类探索太空的历程中体会现代科技的重要作用,意识到技术工程发展的价值取向,增强民族自豪感。
1.教学重点:设计并制作降落伞和返回舱。
2.教学难点:知道影响降落伞下降速度的因素和返回舱保护鸡蛋不破碎的方法。
