项目背景

能像鸟儿一样在空中自由飞翔是人类自古以来不断追逐的梦想。国产大飞机运20、C919、AG600蓝天聚首，歼20、运20、直20携手迈入中国航空工业“20时代”，中国航空工业从“0”起步，从小到大，由弱到强。了解和掌握飞机知识，传承中国航天精神是我国青少年的使命。

四年级学生思维能力发展正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡时期，他们的学习能力迅速发展，对事情有自己独立的见解，具备一定的创造力和动手能力。因此，本项目旨在通过设计并制作一张飞机科普海报的任务，来引导学生了解和掌握更多的飞机知识，进一步培养学生的设计思维，激发学生责任担当意识与爱国情怀。

项目目标

（一）教学目标

1.跨学科知识目标

（1）了解和认识不同类型的飞机；

（2）知道飞机的基本结构和功能；

（3）知道海报的种类及设计要素。

2.技能目标

（1）能用不同的工具、材料，设计并制作作品；

（2）能够运用线条、形状、色彩和肌理的基本知识来描绘事物；

（3）能够使用多种美术创作技法，进行造型表现。

3.思维与情感目标

（1）能有目的地构想、设计作品，培养学生的创造性思维和设计思维；

（2）能够通过展示交流发现问题，发表自己的建议，养成善于倾听和乐于分享的好习惯，增强学生的交流表达能力；

（3）让学生能更加了解飞机知识，激发学生责任担当意识与爱国情怀。

 

（二）教学重、难点

1.教学重点：设计并制作一张飞机科普海报。

2.教学难点：海报要体现飞机大观园主题，还需呈现多种不同类型的飞机，并标注结构和功能等相关信息。