项目背景

文物是历史、艺术、科学价值的历史遗存，是人类的智慧结晶和历史进步的标志。秦始皇陵兵马俑是中国第一批世界遗产，被誉为“世界第八大奇迹”。它不仅体现了我国古代人民的智慧和艺术创造力，而且具有很高的艺术价值，也直观地展示了那个时代的独特特征，具有极高的历史文化价值。

一年级学生的知识水平和语言水平有限，以形象思维为主，具体的、生动的、直观形象的事物容易引起他们的注意，教师可以通过图片、视频等直观的方法来帮助学生对事物形成概念。本项目通过展示兵马俑及海报的图片、介绍视频，旨在引导学生了解海报的特点与表现形式，知道兵马俑的历史及特点，促使学生对历史文化感兴趣，培养学生的设计思维，提升核心素养。

 

项目目标

（一）教学目标

1.跨学科知识目标

（1）了解线条、形状、色彩等基本绘画知识；

（2）了解海报的表现形式和特点；

（3）了解兵马俑的特点。

2.技能目标

（1）能够运用剪、粘、画的方法进行组合和装饰；

（2）知道剪刀、胶棒、水彩笔等简单工具的功能和使用方法。

3.思维与情感目标

（1）能对兵马俑海报进行装饰和美化，对美术创作产生好奇心和想象力；

（2）能感受合作学习的乐趣，在小组分工与合作中提高团队协作能力；

（3）感受兵马俑的宏伟，知道兵马俑是中华民族文化艺术的瑰宝，增强民族自豪感。

 

（二）教学重、难点

1.教学重点：设计并制作兵马俑的宣传海报。

2.教学难点：海报突出兵马俑主题。