项目背景

月球车是人类探索月球必不可少的工具，也是幼儿在了解月球过程中不可或缺的一个话题。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到：“从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。”因此，本项目通过探究“玉兔二号”月球车的基本结构及各部分功能，引导幼儿利用头脑风暴，大胆畅想，生成设计、制作未来月球车的创意想法，并选择合适的材料、工具来制作和优化未来月球车，逐步培养幼儿设计思维。

通过本项目，幼儿可以在五大领域得到以下发展：

健康领域：通过设计未来月球车，幼儿能根据需要画出图形，线条基本平滑，手的动作更加灵活协调。

语言领域:通过和小伙伴们头脑风暴，共同生成创意想法，幼儿逐渐愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话，且能清楚地表达。

社会领域:探究中小伙伴之间的小组划分和角色拆分，有助于幼儿活动中能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服，与同伴友好相处。

科学领域：通过设计未来月球车草图，幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录，具有初步的探究能力。

艺术领域：通过畅想并制作未来月球车，幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受与想象，喜欢进行艺术活动并大胆表现。

 

项目目标

（一）教学目标

1.知识目标

了解月球车的组成及其每部分作用。

2.技能目标

学会设计并制作一辆至少包含基本结构的未来月球车。

3.思维与情感目标

感受设计模型、实现模型的乐趣与成就感。

 

（二）教学重、难点

1.教学重点：设计、制作一辆未来月球车。

2.教学难点：了解月球车的基本结构及各部分功能。