教学过程和建议- STEM畅想

 

十三、思维延伸

1.教师引导学生回顾以往经验，讨论配重式投石机与人力投石机的相同点和不同点。

2.复习人力投石机的工作原理，并进行知识迁移。

3.搜集信息，了解不同种类投石机的优缺点，思考设计并制作配重式投石机需考虑的因素，如：支架的性状、发射杆与支架的连接方式、配重重量要求等。

4.根据工程任务的实施流程引导学生设计并制作。

5.教师可以搜集资料拓展关于投石机的知识。

6.教师可根据学生及授课情况，灵活调整STEM畅想的实施形式，教师可以通过以下问题进行引导：

l 人力投石机与配重式投石机具有什么区别？

l 配重式投石机的支架需要做哪些改进？

l 你觉得还有哪些方面应该注意？