教学环节

师幼活动

设计意图

备注

STEM畅想

一．项目回顾，师生小结

【教师语言】：飞机模型制作好了，看到自己制作的飞机模型，你现在的心情是怎么样的？在大家的认真努力下，咱们共同完成了此次挑战。

（总结鼓励：教师的总结和鼓励可以具体到每个小朋友。有任意优点的小朋友都可以奖励星星。）

项目回顾和小结，有助于小朋友及时反思问题，总结经验。

二．内容拓展，思维延伸

【教师语言】：刚刚咱们成功制作出了飞机模型，一定有小朋友很好奇，不同功能的飞机设计都有什么特点呢？这个问题就留给智慧的小朋友们下去自主探究。活动最后，请各组“兔子记录员”上来汇报自己所在组所获的星星数量，并帮助小组成员点亮所获得的STEM星星哦！

（点亮STEM之星：各小组“兔子记录员”帮助组内小朋友们点亮各自教材上的STEM之星）

1.内容拓展可以拓宽孩子知识面，帮助其及时进行知识积累和知识迁移。

2.点亮STEM之星，理清其思维，再次强化小朋友的收获，使其明晰自己的突出能力和不足。