教学过程和建议- STEM故事

一、情景导入  

1.通过图片、视频等资源展示飞机的不同类型，并探索运输机的起源以及发展变化，思考运输机的功能以及应用场景，对运输机建立初步的概念。

l 飞机的种类和用途有很多，飞机设计师在进行飞机设计之前都会进行模型测试，物资运输机是为了保障最快最有效运输物资的一种远距离交通工具。你能以物资运输机为研究对象，设计并制作一架能够载重并进行较远距离的飞行的物资运输机模型吗？

2.素材展示：教师展示一些典型的物资运输机，如中国多用途运输机运-20，起飞重量达600吨的苏联安托诺夫安-225运输机的图片、视频等素材，加深学生对物资运输机结构和功能的了解，带领学生思考以下问题：

l 物资运输机和飞机有哪些区别？

l 物资运输机在生活当中有哪些应用？

3.任务提炼：教师要提示学生认真阅读任务要求，明晰物资运输机模型的设计与制作的工程问题。教师可以通过以下问题进行引导：

l 设计并制作物资运输机模型需要注意些什么？

l 此工程任务的要求你是否全部明晰？还有何疑问？