教学环节

师幼活动

设计意图

备注

STEM故事

一．情境创设，链接生活

【教师语言】：小朋友们，你们喜欢放风筝吗？现在学校正在举办创意风筝节，程程正在为参加创意风筝节做准备，但是在制作风筝之前，需要知道风筝的外形特点，这让他无从下手，很是苦恼。你知道风筝的外形特点吗？让我们和程程一起来探究风筝的外形特点吧。

通过情境故事让幼儿关注身边的事物，产生探究的欲望。

二．聚焦问题，出示任务

【教师语言】：小朋友，你们在生活中观察到的风筝的形状都是一样的吗？

（预设答案：是/不是。）

【教师语言】：你能说出风筝都有哪些形状和造型吗？

（预设答案：长方体/四边形/圆形等。）

【教师语言】：生活中有各种各样的风筝，这节课就让我们一起来探究风筝的外形特点吧。

通过引导性问题，带领幼儿进入活动主题。